HUBUNGAN KEMANDIRIAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR

Abstract

Ai Rica. 037113382. Hubungan Kemandirian Siswa Dengan Prestasi Belajar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Bogor. 2017. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kemandirian siswa dengan prestasi belajar siswa. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan kuesioner skala Likert untuk variabel kemandirian siswa dan prestasi belajar siswa. Uji validitas instrumen kemandirian siswa dan prestasi belajar dihitung menggunakan rumus Product Moment Pearson dan untuk uji reliabilitas dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Julang Kota Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 128 siswa. Sampel yang diambil sebanyak 64 siswa, yang diperoleh dengan menggunakan rumus Taro Yamane dengan presisi sebesar 10%. Penelitian kuantitatif ini dilakukan dengan uji coba validitas dan reliabilitas instrumen yang kemudian dilanjutkan dengan mensurvai sampel dengan instrumen yang valid dan reliabel. Kemudian, hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara kemandirian siswa dengan prestasi belajar, ditunjukan dengan analisis statistik yang menghasilkan harga koefisien regresi (rxy) sebesar 0,93 dan diperoleh thitung sebesar 28,15. Ini menunjukan adanya hubungan antara kemandirian siswa dengan prestasi belajar, sedangkan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,93 atau sebesar 93%. Hal ini berarti nilai prestasi belajar 93% ditentukan oleh kemandirian siswa, melalui persamaan regresi Ŷ = -14,04 + 0,63x, bersifat signifikan, maka setiap peningkatan 1 unit kemandirian siswa akan meningkat prestasi belajar siswa sebesar 0,63 unit. Adapun sisanya sebanyak 7% ditentukan oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kemandirian siswa dengan prestasi belajar siswa. Hal ini menunjukan bahwa untuk meningkatkan prestasi maka harus memperhatikan kemandirian siswa tersebut.

Kata kunci : Kemandirian Siswa, Prestasi Belajar