Vol 2, No 2 (2017)

wisuda okt 2017

Table of Contents

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Surya wardana
HUBUNGAN ANTARARA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Dede Dewi Anggraeni
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENULIS KARANGAN NARASI
yulia mulyati
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Dede Vera
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation
Devita Firdaus
Perbedaan Hasil Belajar IPS melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif TGT dan CRH
ulfah riayani
HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI
sumiati sumiati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION
shanas zulfa
KESULITAN ANAK BELAJAR MEMBACA
retno susanti
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
ramdani nurhayati
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERSYUKUR ATAS KEBERAGAMAN
fany rachmawati
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Dengan Pendekatan Saintifik
nia fitriani